Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Số phức

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn May (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:18' 14-07-2015
Dung lượng: 194.0 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: Trần Văn May (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:18' 14-07-2015
Dung lượng: 194.0 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 23/03/2014 Chương IV: SỐ PHỨC
Tiết dạy:70-Tuần 11 Bài 3: BÀI TẬP PHÉP TOÁN SỐ PHỨC
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Củng cố:
Khái niệm số phức, số phức liên hợp, môđun của số phức.
Phép cộng, phép trừ, phép nhân số phức.
Khái niệm số phức nghịch đảo, phép chia hai số phức.
Kĩ năng:
Biết xác định phần thực, phần ảo của số phức.
Biết xác định số phức liên hợp, biết tính môđun của số phức.
Biết thực hiện các phép tính trong một biểu thức chứa các số phức.
Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án. Hệ thống bài tập.
Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về số phức.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)
H.
Đ.
3. Giảng bài mới:
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung
15`
Hoạt động 1: Luyện tập thực hiện các phép tính số phức
GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở
H1. Gọi HS tính.
H2. Gọi HS tính.
HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV
a)
b)
z = -8 – 5i
Môđun của số phức
c)
c)
phần thực ,
phần ảo
Đ1. Các nhóm thực hiện và trình bày.
a) z =
phần thực a = -1, phần ảo b= -1
z =
z = -28 +4i
b)
Bài 1:
a)Thực hiện các phép tính sau
A=
b) Tìm môđun của số phức
z =
c) Tìm phần thực và phần ảo của số phức
z =
Giải
a) Ta có
b)
Môđun của số phức
c)
phần thực ,
phần ảo
Bài 2:
a) Xác định phần thực và phần ảo của các số phức sau:
z =
z =
z =
b) Thực hiện phép tính sau
B =
D =
25`
Hoạt động 2: Vận dụng phép toán số phức
GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở
H1. Gọi HS thực hiện.
HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV
Đ1.Các nhóm thực hiện và trình bày.
a)
b)
c)
d)
Bài 3. Giải các phương trình sau: (ẩn z)
a)
b)
c)
Giải
a)
b)
c)
Bài 4. Giải các phương trình sau:
a)
b)
c)
d)
3`
Hoạt động 3: Củng cố
Nhấn mạnh:
– Cách thực hiện các phép toán số phức.
– Cách vận dụng các phép toán số phức để giải toán.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
Bài tập thêm.
Đọc trước bài "Phương trình bậc hai với hệ số thực".
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
PHỤ LỤC
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Bài 2:
Tiết dạy:70-Tuần 11 Bài 3: BÀI TẬP PHÉP TOÁN SỐ PHỨC
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức: Củng cố:
Khái niệm số phức, số phức liên hợp, môđun của số phức.
Phép cộng, phép trừ, phép nhân số phức.
Khái niệm số phức nghịch đảo, phép chia hai số phức.
Kĩ năng:
Biết xác định phần thực, phần ảo của số phức.
Biết xác định số phức liên hợp, biết tính môđun của số phức.
Biết thực hiện các phép tính trong một biểu thức chứa các số phức.
Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: Giáo án. Hệ thống bài tập.
Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về số phức.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)
H.
Đ.
3. Giảng bài mới:
TL
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Nội dung
15`
Hoạt động 1: Luyện tập thực hiện các phép tính số phức
GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở
H1. Gọi HS tính.
H2. Gọi HS tính.
HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV
a)
b)
z = -8 – 5i
Môđun của số phức
c)
c)
phần thực ,
phần ảo
Đ1. Các nhóm thực hiện và trình bày.
a) z =
phần thực a = -1, phần ảo b= -1
z =
z = -28 +4i
b)
Bài 1:
a)Thực hiện các phép tính sau
A=
b) Tìm môđun của số phức
z =
c) Tìm phần thực và phần ảo của số phức
z =
Giải
a) Ta có
b)
Môđun của số phức
c)
phần thực ,
phần ảo
Bài 2:
a) Xác định phần thực và phần ảo của các số phức sau:
z =
z =
z =
b) Thực hiện phép tính sau
B =
D =
25`
Hoạt động 2: Vận dụng phép toán số phức
GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở
H1. Gọi HS thực hiện.
HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV
Đ1.Các nhóm thực hiện và trình bày.
a)
b)
c)
d)
Bài 3. Giải các phương trình sau: (ẩn z)
a)
b)
c)
Giải
a)
b)
c)
Bài 4. Giải các phương trình sau:
a)
b)
c)
d)
3`
Hoạt động 3: Củng cố
Nhấn mạnh:
– Cách thực hiện các phép toán số phức.
– Cách vận dụng các phép toán số phức để giải toán.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
Bài tập thêm.
Đọc trước bài "Phương trình bậc hai với hệ số thực".
IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
PHỤ LỤC
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Bài 2:
 






Các ý kiến mới nhất