Tài nguyên dạy học

Các ý kiến mới nhất

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Số phức

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Trần Văn May (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:18' 14-07-2015
    Dung lượng: 194.0 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 23/03/2014 Chương IV: SỐ PHỨC
    Tiết dạy:70-Tuần 11 Bài 3: BÀI TẬP PHÉP TOÁN SỐ PHỨC

    I. MỤC TIÊU:
    Kiến thức: Củng cố:
    Khái niệm số phức, số phức liên hợp, môđun của số phức.
    Phép cộng, phép trừ, phép nhân số phức.
    Khái niệm số phức nghịch đảo, phép chia hai số phức.
    Kĩ năng:
    Biết xác định phần thực, phần ảo của số phức.
    Biết xác định số phức liên hợp, biết tính môđun của số phức.
    Biết thực hiện các phép tính trong một biểu thức chứa các số phức.
    Thái độ:
    Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống.
    II. CHUẨN BỊ:
    Giáo viên: Giáo án. Hệ thống bài tập.
    Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về số phức.
    III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
    1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
    2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình luyện tập)
    H.
    Đ.
    3. Giảng bài mới:
    TL
    Hoạt động của Giáo viên
    Hoạt động của Học sinh
    Nội dung
    
    15`
    Hoạt động 1: Luyện tập thực hiện các phép tính số phức
    
    
    









    GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở




























    H1. Gọi HS tính.









    H2. Gọi HS tính.



    








    HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV
    a)
    

    b)


    z = -8 – 5i
    Môđun của số phức
    

    c)



    c)





    
    phần thực ,
    phần ảo 

    Đ1. Các nhóm thực hiện và trình bày.

    a) z = 
    phần thực a = -1, phần ảo b= -1
    z = 
    z = -28 +4i
    b)
    
    
    

    Bài 1:
    a)Thực hiện các phép tính sau
    A= 
    b) Tìm môđun của số phức
    z =
    c) Tìm phần thực và phần ảo của số phức
    z =
    Giải
    a) Ta có
    
    b)
    
    Môđun của số phức
    

    c)
    

    
    

    
    phần thực ,
    phần ảo 

    Bài 2:
    a) Xác định phần thực và phần ảo của các số phức sau:
    z = 
    z =
    z =

    b) Thực hiện phép tính sau
    
    B = 

    D = 
    
    25`
    Hoạt động 2: Vận dụng phép toán số phức
    
    
    
    GV thuyết trình, vấn đáp, gợi mở





















    H1. Gọi HS thực hiện.









    
    HS tập trung , theo dõi trả lời theo yêu cầu của GV





















    Đ1.Các nhóm thực hiện và trình bày.

    a) 
    b) 
    c) 
    d) 

    Bài 3. Giải các phương trình sau: (ẩn z)
    a) 
    b) 
    c) 
    Giải
    a) 
    
    
    
    b) 
    

    c)
     

    Bài 4. Giải các phương trình sau:
    a) 
    b) 
    c) 
    d) 



    
    3`
    Hoạt động 3: Củng cố
    
    
    Nhấn mạnh:
    – Cách thực hiện các phép toán số phức.
    – Cách vận dụng các phép toán số phức để giải toán.

    
    
    
    
    4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
    Bài tập thêm.
    Đọc trước bài "Phương trình bậc hai với hệ số thực".
    IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:






















    PHỤ LỤC


    PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
    Bài 2:
     
    Gửi ý kiến